Mental trivsel er lav blandt unge, som henvises til Forberedende GrundUddannelse (FGU). Målet er at udvikle, afprøve og sprede trivselskoncept i FGU-skoler, som skal understøtter organisationen, holdene, og den enkelte elev. I gennemgribende trivselsindsatser øges unges deltagelse i positive fællesskaber, og deres positive selvopfattelse og tro på evne til at håndtere livets udfordringer. Nordea-fonden og Egmont Fondens støtte skal bruges til at udvikle lærer-initierede indsatser for mental trivsel, til elev-indsatser, til inspirationskatalog, spredningskonference og til følgeforskning.
