Vi har endnu engang haft fornøjelsen af at afholde en fælles temaeftermiddag på FGU NVS, hvor vi samlede medarbejdere fra både FGU NVS og KUI i Odsherred, Kalundborg og Holbæk.
Dagen bød på inspirerende workshops, videndeling og idéudvikling med fokus på vores elever. Vi arbejdede med tre centrale temaer: hvordan eleverne starter deres rejse på FGU NVS, hvordan vi kan støtte dem i deres fremmøde, og ikke mindst, hvordan vi bedst muligt hjælper dem videre til uddannelse og job.
Det var en eftermiddag fyldt med engagement og et stærkt fokus på vores vigtigste opgave – nemlig at sikre eleverne den bedst mulige støtte og vejledning.
Den 1. oktober deltog hele FGU NVS sammen med alle FGU-institutioner i FGU Festival 2024.
Med 1400 engagerede deltagere samlet, delte vi alle en fælles passion – vi brænder for at støtte vores unge målgruppe, dem der vælger en anden vej gennem uddannelsessystemet.
Projektleder Louise Hejnfelt og Stine Lovise Pallesen blev inviteret af FGU Danmark til at holde et oplæg om vores projekt "Bedre Mental Trivsel", og intet mindre end 300 deltagere havde tilmeldt sig.
Oplægget dykkede ned i projektets baggrund og finansiering, involverede eksperter og samarbejdspartnere, samt det datagrundlag, der ligger til grund for arbejdet. Der blev også sat fokus på medarbejdernes dedikerede indsats for at fremme trivsel og skabe inkluderende fællesskaber. Elevernes stemme blev stærkt repræsenteret gennem en flot video fra Villads’ Erhvervstræning, hvor en af vores fantastiske elever bidrog til oplægget med sin historie og hjalp med at sprede budskabet om de effektive tiltag.
Det var en inspirerende dag med vidensdeling på tværs af institutioner, fælles mål og spændende oplæg – og ikke mindst fik vi styrket budskabet om Bedre Mental Trivsel.
Omsorg og sundhed + AGU har været på byvandring med Mo og Christian, der delte deres personlige historier fra samfundets bagside. Vi hørte om mobning, misbrug, kriminalitet, pushere og livet i fixerum og væresteder.
Med modgang og op- og nedture, har de begge rejst sig og står nu som clean og inspirerende formidlere.
De arbejder på at nedbryde fordomme og skabe forståelse, så vi kan se mennesket bag historien.En lærerig oplevelse, der har sat sine spor hos både elever og faglærere. P
å FGU Svebølle arbejder vi nu videre med personbeskrivelser og livshistorier og reflekterer over, hvad vi har taget med os fra denne tankevækkende tur.
FGU Nordvestsjælland har i samarbejde med Odsherred Kommune fornøjelsen af at invitere undervisere fra Herrestrup Skole, UU-vejledere, sagsbehandlere fra kommunens grundskole og ungespor samt FGU-undervisere til en faglig eftermiddag med fokus på autisme og pædagogik.
Vi havde besøg af Lars Thomsen (lærer) og Jannik Bayer (psykolog), begge med mangeårig erfaring inden for autisme og uddannelse. De præsenterede den nyeste forskning om hjernens funktioner og reaktioner hos personer med autisme, samt dele af konkrete pædagogiske tilgange, der kan anvendes i hverdagen.
Formålet med denne tema eftermiddag var at styrke forståelsen for og omkring unge med ASF (autisme spektrum forstyrrelser) og sammen udforske, hvordan denne viden kan omsættes til praksis i undervisning og vejledning.
Vi havde en spændende og lærerig eftermiddag med fokus på ny viden og erfaringsudveksling.
Overgangskombinationsforløbet fra FGU til NEG har vist sig at være en særdeles positiv oplevelse for vores elever.
Forløbet er et samarbejde mellem FGU og NEG, hvor en elev deltager i undervisningen på NEG i en periode, men stadig er tilknyttet FGU. Forløbet varer typisk 2-5 uger og giver eleven mulighed for at opleve en erhvervsuddannelse og blive mere afklaret omkring sit uddannelsesvalg. Hensigten er at lette overgangen til erhvervsuddannelse ved at give praktisk erfaring med faget, samtidig med at FGU støtter eleven i processen, så de føler sig godt rustet til at fortsætte deres uddannelsesrejse.
Vores elever fra både Svebølle, Holbæk og Fårevejle har generelt udvist høj motivation, lavt fravær og en stærk indsats, hvilket har ført til positive resultater og flere succesfulde overgange til NEG. Eksempelvis har nogle elever vist høj faglig forståelse og aktiv deltagelse, mens andre elever er overgået til NEG eller allerede har sikret sig praktikpladser.
"Kombinationsforløbene i forbindelse med overgang til fx NEG er en stor fordel for FGUs elever. De bliver fulgt tæt af FGU og af NEGs vejledere i den første tid og kan finde tryghed i at være overgået til en ny uddannelse samtidig med at der er en stadig kontakt til FGU. I opfølgende samtaler undervejs i kombinationsforløbet kan FGUs erfaringer med den unge bringes i spil, så det nye uddannelsessted, kan være godt klædt på til at møde eleven og dennes evt. udfordringer" - Vejleder
Det er et godt samarbejde mellem FGU og NEG, som skaber en solid bro mellem grundlæggende uddannelse og erhvervsuddannelse og som sikrer, at eleverne får den nødvendige støtte for en glidende og effektiv overgang.
Hvordan undgår vi, at dagligdagens pres og ubehagelige oplevelser, kommer under huden på os? Og hvordan kan vi som kollegaer bedst støtte hinanden, når det sker? For at passe på hinanden og skabe langtidsholdbare relationer med de unge er det vigtigt at kunne håndtere situationer, hvor grænser rykkes, og ubehagelige oplevelser opstår.
Psykoterapeut Flemming Mortensen vil over et 6-måneders forløb på FGU NVS hjælpe os med at forstå, hvornår noget påvirker os i en grad, så det ikke bare kan rystes af, og hvordan vi kan håndtere det. Vi havde første dag i går. Det var en god dag med masser af nye indsigter, og vi ser frem til mange flere.
Kurset er støttet af Lærernes Pension og har til formål at hjælpe vores kollegaer til at yde psykisk førstehjælp i ubehagelige situationer samt styrke vores trivsel.
Holbæk, Fårevejle og Svebølle
Fårevejle
Svebølle
Svebølle
Holbæk, Fårevejle
og Svebølle
Fårevejle
Holbæk
Holbæk
Svebølle
Holbæk
Det er din faglige baggrund, der afgør, hvilket niveau, du skal begynde på.
Læs mere her!
